1. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. N 243-З.
2. Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденное постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283.
3. Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования от 20.06.2011 № 38.
4.Інструктыўна-метадычнае пісьмо «Аб дзейнасці ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі, структурных падраздзяленняў абласных (Мінскага гарадскога) выканаўчых камітэтаў, гарадскіх, раённых выканаўчых камітэтаў, мясцовых адміністрацый раёнаў у гарадах, якія ажыццяўляюць дзяржаўна-ўладныя паўнамоцтвы ў сферы адукацыі, у 2019/2020 навучальным годзе».
5. ІНСТРУКТЫЎНА-МЕТАДЫЧНАЕ ПІСЬМО МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ «Аб арганізацыі ў 2019/2020 навучальным годзе адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў і правядзенні факультатыўных заняткаў пры рэалізацыі адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі».
6. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам. Общее положение от 29.05.2009 № 674.
7. Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования», утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27 декабря 2012 г. № 206 (в редакции постановлений Министерства здравоохранения от 29.07.2014 №63, от 25.11.2014 № 78, от 17.05.2017 № 35, от 03.05.2018 № 39).
8. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об использовании современных информационных технологий в учреждениях общего среднего образования в 2019/2020 учебном году».
9. Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для 7 класса
10. Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для 8 класса
11.Рекомендации по использованию в образовательном процессе учебного пособия «Трудовое обучение. Технический труд» для 9 класса
12. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам «Трудовое обучение», «Черчение»
13.Приложение 17 к Инструктивно-методическому письму Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2019/2020 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»: «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Трудовое обучение“»
